История Киево-Могилянской академии
Будинок
Києво-Могилянської академії,
його відновлення і
використання.
(проект музею)
Києво-Могилянська академіа - перший
вищий учбовий заклад, осередок освіти, науки і культури східно-слов'янських
земель кінця 16 - поч.19 ст.
У зв'язку з унікальністю історичної
цінності Києво-Могилянської академії, на нашу думку, доцільним є підпорядкувати
будинок університєту „Києво-Могилянська акадеія”, відтворити первісний його
вигляд і використовувати для урочистих церемоній, захисту дисертацій і
дипломів, тематичних диспутів, музичних концертів та як музей.
Учбовий корпус Києво-Могилянської
академіх являв собою двоповерховий будинок з двохярусною відкритою галереєю і
слідуючими приміщеннями:
1 поверх - 6 класів
нищої і середньої школи;
2 поверх - 2 класи
вищої школи і конгрегаційний зал з хорами.
Інтер'єр кожного клсу був тісно пов'язаний з провідною дисципліною,
яка в ньому викладалась. У кожному приміщенні була піч, викладена зеленою
кахлею, настінний живопис.
Приблизна експозиція музеу
Перший
поверх.
1 кімната. Клас фари чи аналогії.
Експозиція висвітує
питання:
а) освіта України з часів Ярослава
Мудрого до кінця 16 ст. (до утворення Киево-Братської школи);
б) основні віхи історії КМА (Братська
школа, Колегіум, Академія);
в) етапи будівництв архітектурного
комплексу академії (документи, план, гравюри);
г) просвітня і наукова діяльність
вихованців КМА (документи, карти, книги).
2-а, 3-я, 4-а
кімнати.
Мовні класи: інфіма, граматика, синтаксима.
Експозиція
присвячена історії вивчення мов: латинської,
грецької, старослов'янської, української, польскої, єврейської, французької,
німецької; а таокж: історії, арифметики,музики, хорового спиву, млювання та інш. (книги, портрети вчителів, вихованців, речові
експонати).
5-а та 6-а
кімнати.
Класи поетики та риторики.
Експозиція
присвячена історії вивчення відповідних дисциплін, а також геометрії, астрономії, живопсу, вокалу, музики та інш. (книги,
ноти, студентські екзерциції, портрети, гравюри).
Другий
поверх.
7-а кімната. Клас філософії.
Експозиція
присвячена історії вивчення дисциплін: фізики,
логіки, діалектики, математики, астрономії та інш. (учбові посібники,
книги, праці вихованців, портрети, документи, речові експонати).
8-а кімната. Клас богослів'я.
Експозиція
присвячена історії вивчення морального і
догматичного богослів'я, гомілетики та інш. (учбові посібники, книги, праці
вихованців, документи, портрети провесорів, вихованців).
Конгрегаційнй
зал.
На східній стіні -
великий портрет Петра Могили.
Між колонами -
портрети благодійників академії. Крісла.
Східні хори - місце для симфонічного
оркестру.
Північні і
південні хори використати для експозицій, пов'язаних з викладанням в акдемії малювання,
живопису, вокалу, музики (гравюри, музічни твори вихованців академії, старовинні музичні інструменти, тощо).
Другий поверх
відритих галерей використовувався і має
використовувтися в теплі пори року як місце для симфонічного оркестру під час
особливо урочистих церемоній.
Конгрегаційна
церква
після реставрації повинна бути діючою.
Колодязь з
чотирма тополями - невід'ємна деталь зовнішнього
завершення пам'ятника.
Сучасного вигляду споруда набула у 19 ст., коли в приміщенні
Києво-Могилянської академіх розмістився суто духовний заклад. В той же час хори
були перебудовані в третій поверх і закладені відкриті галереі, що змінило художньо-архитектурний
вигляд будівлі і спричинилось згодом до пошкодження фундаменту. Подальше
використання закритих галерей, як приміщення для бібліотеки університету
„Києво-Могилянська академія” може сприяти подальшому руйнуванню фундаменту
(велика вага книжок, шаф). Розміщення сучасної бібліотеки в цьому корпусі, на
наш погляд, не допомагатиме цілісному сприйняттю історико-культурного
пам'ятника.
Закладені галереї з видимими частинами колон, які не несуть ані конструктивного, ані художнього навантаження, дають відчути дисгармонію в сучсному вигляді споруди і невідповідність первісному архітектурному задуму.
28 квітня 1992 р.